循环经济

建设生态文明要有“历史情怀”

文字:[大][中][小] 2013/3/19     浏览次数:    

来源:大众日报

 
      随着人们的环境敏感越来越强,生态诉求越来越高,建设生态文明,已经成为最直接、最基础的民生工程之一。同时也要认识到,生态文明建设是一项投入巨大、收效长远的工程,需要一任接着一任干、一张蓝图绘到底。这离不开“前人种树后人乘凉”的历史情怀,离不开“功成不必在我任期”的执政胸怀,也离不开注重“潜绩”的制度保障。从求温饱到搞环保,从谋生计到要生态,是发展阶段的深层递进,也对“美丽中国”提出更高要求。
减少学英语的形式主义
        今年“两会”上,有些代表呼吁叫停“全民学英语”。原本实用的英语,成了应试化工具。叫停“全民学英语”,并不是取消英语,而是合理调整。为了减少英语学习中的形式主义,建议改革考核方式。比如中小学阶段,考核不应比拼谁掌握的单词多、了解的语法多,而是关注口语、阅读等方面。工作之后,英语水平测试也不必“一刀切”。对于基本很少接触英语的行业,可适当降低测试难度,让从业者有更多精力投入到专业领域的学习和提高上。
开设情商课是一种课程依赖
        华中师范大学党委书记马敏认为,情商教育成为中小学教育的“短板”,应当设情商教育课程。目前我们好像陷入一种“课程依赖”,只要发现某一方面出了问题,首先考虑到的就是开设相应的课程来补救。显然这是一种“头疼医头脚疼医脚”的做法,不解决根本的教育体制问题,反而在教育体制之内修修补补。如果学校教育能够将现有的课外活动真正开展起来,情商教育自在其中;如果课堂教育能够摆脱升学考试的束缚,真正和“人”的教育、和社会实践教育融为一体了,情商教育自然会“不待扬鞭自奋蹄”。
不应该给“裸官”以升迁机会
        宁波市委组织部近日公布“后备干部公选征求意见”,明确提出“有国(境)外永久居留权、长期居留许可或配偶子女均已移居国(境)外的”,不受理报考。不管从公众呼声来看,还是按照现代政治伦理,不给“裸官”升迁机会都是必要的。应当承认,从忽略“裸官”的存在,到正视“裸官”问题,是一个进步。但光有对“裸官”的禁止性规定还远远不够。要让监管“裸官”的制度发挥出最大的成效,还得将关联制度和配套制度都设计周全。
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